在题词发表60周年之际

习近平总书记对

深入开展学雷锋活动作出重要指示

为进一步在少先队员中弘扬雷锋精神

引导少先队员以雷锋为榜样

争做新时代“雷锋精神”的传承者和践行者

云南省少工委决定

在全省少先队组织和少先队员中

深入开展“学习雷锋好榜样 争做新时代好队员”活动

 

将通过学、悟、讲、寻、做、拓等方式

引导广大少年儿童普遍参与学雷锋活动

进一步学习雷锋事迹

弘扬雷锋精神、践行志愿服务

把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动

把扬雷锋精神和践行社会主义核心价值观有机融合

以榜样的力量激励队员们

将雷锋精神内化于心、外化于行

争做新时代小雷锋

        通过组织少先队员阅读图书、查找相关资料，以重温雷锋故事，再读雷锋金句等形式，让少先队员进一步了解雷锋事迹。通过红领巾广播站、红领巾电视台等载体，学雷锋故事、读雷锋日记、看雷锋电影、唱雷锋歌曲、让少先队员进一步认识雷锋精神的内涵。通过专题黑板报、手抄报、墙报等形式，组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，进一步培养少年儿童对雷锋同志的纯真情感。

 

        各学校紧紧围绕系列活动主题，在纪念日期间开展好大队主题队日活动。通过升旗仪式、国旗下讲话及红领巾宣讲等形式、学习雷锋、感悟雷锋精神，同时积极开展好“雷锋中队”、雷锋小达人等评比活动。此外，各中队召开中队主题队会，学习雷锋事迹、讲述雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、制定爱心计划、续写雷锋日记，进一步引领少先队员体会雷锋精神，营造”人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”的浓厚氛围。通过活动让少先队员进一步感悟雷锋精神，崇尚高尚品德，激发少先队员学雷锋、爱雷锋的积极性和主动性。

        发挥“红领巾巡讲团”、“红领巾讲解员”的作用，在校内外广泛开展”学习雷锋精神”主题宣讲，在全社会进一步弘扬雷锋精神。通过向身边的人讲述雷锋故事，结合新时代志愿服务精神的内涵和要求，带动身边的人发扬雷锋精神，积极参加各类志愿服务活动。充分利用队报队刊、微信公众号、网终平台等媒介，及时宣传少先队学习雷锋的事迹，让雷锋精神”活起来”、“立起来”、“实起来”。

        组织开展红领巾寻访活动，带领少先队员寻访一名道德模范、抗疫先锋、劳动模范等各类先进人物，通过报告会、宣讲会、座谈会等形式，了解感人事迹，放大模范效应，释放正能量。号召队员们寻找自己身边的好人，发现身边的好事，寻找身边的“小雷锋”，通过听一听“小雷锋”故事，画一画“我心中的雷锋”等形式，引导少先队员自觉学习身边的榜样。结合优秀少先队员、优秀少先队集体等评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人和先进集体。

        各级少先队组织要号召少先队员立足校园、融入社会，从身边做起、从小事做起，通过帮助身边同学、奉献爱心、爱护校园环境卫生、爱惜身边公共资源等形式，做一件通过自己的努力才能完成的有益于他人、有益于社会的好事，争做志愿服务小雷锋，展示红领巾的时代风采。结合红领巾争章活动，根据实际设立“奉献章”、“友爱章”等特色章目，进一步激励少先队员践行雷锋精神，争做新时代好队员。

 

        倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”等形式，开展“手拉手”、“结对子”、“孝老爱亲”等活动，力所能及、持之以恒地帮助身边需要帮助的人。依托社区少工委，通过“社区小当家”、“红领巾楼栋长”等形式，带动身边的人讲文明、树新风，用实际行动践行雷锋精神。依托校外实践营活动，组织少先队员发动“爱绿护绿”、“垃圾分类”、“节能减排”、“保护环境”等倡议，并组织户外课堂和实践活动。